whatsapp: 0086-15153112822
စက်ပိုင်းဆိုင်ရာလေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်း

ကျောင်းဓာတ်ခွဲခန်းစက်မှုစမ်းသပ်ကိရိယာအတွက် Didactic Education Equipment

ပစ္စည်းအမှတ်: SR1635
SR1635 ကျောင်းဓာတ်ခွဲခန်းစက်မှုစမ်းသပ်ကိရိယာအတွက် Didactic Education Equipment
တောင်းခံချက်
ဖော်ပြချက်
SR1635 ကြိမ်ချောင်းများ နှင့် ပြွန်များ ရွေ့လျားမှု ကျောင်းဓာတ်ခွဲခန်းအတွက် Didactic Education Equipment
I. ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်
ဤစက်ပစ္စည်းသည် တက္ကသိုလ်ရှိ စက်မှုအင်ဂျင်နီယာဌာန သို့မဟုတ် စက်ပြင်အင်ဂျင်နီယာဌာနအတွက်ဖြစ်ပြီး ၎င်းသည် သီအိုရီနှင့် အသုံးချမက္ကင်းနစ်၊ အင်ဂျင်နီယာမက္ကင်းနစ်၊ Solid Mechanics အဓိကနှင့် အခြားစက်ပြင်ဆိုင်ရာဌာနအတွက်ဖြစ်သည်။
ချောင်းများနှင့် ပြွန်များတွင် torsion နှင့် torsional rigidity ကို စုံစမ်းစစ်ဆေးရန်အတွက် ကိရိယာကို အသုံးပြုပါသည်။ ၎င်းကို ST305 Universal Base Frame သို့မဟုတ် Universal Structural Frame (သီးခြားပံ့ပိုးပေးသည်) ဖြင့် အသုံးပြုမည်ဖြစ်သည်။
စက်တွင် အောက်ခြေဘောင်တွင် ကော်လံနှစ်ခု ပါရှိသည်။ နမူနာ၏အဆုံးတစ်ဖက်ကို ကော်လံတစ်ခုတွင် ချိတ်ထားသည်။ လှည့်ပတ်၏ထောင့်ကိုတိုင်းတာရန်အတွက် ပထမကော်လံမှ စမ်းသပ်အလျားရှိ နမူနာသို့ လီဗာကို ချိတ်နိုင်သည်။ ဝန်ဆွဲခြင်းအတွက် ပူလီကို ဒုတိယကော်လံတွင် လွတ်လပ်စွာ လှည့်နိုင်သည်။ နမူနာ၏အခြားအဆုံးကို ပူလီနှင့် ချိတ်ထားသည်။
လှည့်ပတ်၏ထောင့်ကို တိုင်းတာခြင်းသည် လက်မောင်းပေါ်ရှိ ဒိုင်ခွက်အညွှန်းဖြင့်ဖြစ်ပြီး torque သည် ဝန်နှင့် ပူလီအချင်းအားဖြင့် ဖြစ်သည်။
Instruction Manual လည်း ပါဝင်ပါတယ်။


II နည်းပညာဆိုင်ရာအချက်အလက်
ဖွဲ့စည်းပုံ: အလူမီနီယံ
အောက်ခြေကို ချိန်ညှိနိုင်သော ရော်ဘာဖြင့် အမြင့်ကို ချိန်ညှိပါ။
စုစုပေါင်းအလေးချိန် 200 ကီလိုဂရမ်ထက်နည်းသည်။
အလုပ်ပတ်ဝန်းကျင်: -10 ℃ ~ 40 ℃, စိုထိုင်းဆ < 85%
III ရိုးရိုးစမ်းသပ်မှုများ
နမူနာအလျား၊ torque နှင့် angular deflection အကြား ဆက်နွယ်မှု
ကွဲပြားခြားနားသောပစ္စည်းများ၏နမူနာများ၏အပြုအမူနှင့်ဖြတ်ပိုင်းအပိုင်း
ဆင်တူသော အခေါင်းပေါက်များနှင့် အစိုင်အခဲချောင်းများတွင် ထောင့်ချိုးကွေ့ခြင်း နှိုင်းယှဉ်ခြင်း။
ဝင်ရိုးစွန်းအခိုက်အတန့်။